1976-02-10

第 1 版

1. 毛主席语录

第1版()专栏: 毛主席语录 阶级斗争是纲,其余都是目。

2. 不许为修正主义教育路线翻案

第1版()专栏: 不许为修正主义教育路线翻案 辽宁大学大批判组 怎样估计文化大革命前十七年的教育,这本来是一个很清楚的问题。文化大革命前夕,针对当时的教育状况,毛主席在《五·七指示》中明确地指出:“学制要缩短,教育要革命,资产阶级知识分子统治我们学校的现象,再也不能继续下去了。”这就告诉我们,那时的教育不是无产阶级的,而是资产阶级的,学校没有成为无产阶级专政的工具,倒是资产阶级在这里专了无产阶级的政。毛主席从实际出发对文化大革命前的旧教育所作的正确估计,说出了人民群众的心里话,受到无产阶级和劳动人民的热烈拥护;而资产阶级及其代表人物,却总是想推翻这个正确的结论。围绕着这个问题,近十年来,无产阶级同资产阶级、马克思主义路线同修正主义路线进行了反复的斗争。去年夏秋之交,教育界有些人又在这个问题上挑起了争论。他们制造种种奇谈怪论,妄图证明教育从根本上来个革命是没有必要的,从这里点燃文化大革命的烈火也是多此一举。 然而,事实俱在,他们的用心是徒劳的。 “思想上政治上的路线正确与否是决定一切的。”教育界奇谈怪论的制造者们,拚命叫嚷“和十七年教育路线对着干的提法是错误的”,那么,他们所极力肯定的“十七年教育”,占统治地位的到底是一条什么路线呢?建国初期的教育,是从国民党反动派那里接收过来的半殖民地、半封建的那一套东西。虽然校长换了,派去了党委书记,但是其他如教员、教学制度、教学内容和方法等等都不可能换掉。这种旧的上层建筑的残余部分,对社会主义经济基础起着阻碍和破坏作用。建国后不久,毛主席指出:要以老解放区的教育经验为基础,“有步骤地谨慎地进行旧有学校教育事业和旧有社会文化事业的改革工作”。但是把持教育大权的刘少奇一伙对抗毛主席的指示,提出“基本照旧”的反动口号,不许触动国民党的教育制度。他们照抄照搬苏联的一套,在原有的资本主义、封建主义教育中,又大量增加了修正主义的货色。一九五七年,毛主席根据社会主义社会的阶级、阶级矛盾和阶级斗争的规律,根据发展社会主义经济基础和巩固无产阶级专政的要求,批驳了刘少奇一伙的修正主义谬论,规定“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。一九五八年,毛主席又指出:“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合。”广大革命师生和工农群众,遵照毛主席的教导,在大跃进形势的推动下,掀起了一场教育革命。但是,革命刚刚兴起,刘少奇一伙就大泼冷水,用“乱、糟、偏”的罪名,把它压了下去。接着,他们大搞反攻倒算,进一步强化了资产阶级在教育战线的统治,使“教授治校”、“智育第一”、“业务挂帅”、“读书做官”等修正主义黑货更加系统化,使扩大资产阶级法权、培养精神贵族更加合法化、制度化。从一九六二年到文化大革命前夕,毛主席对教育革命又作了一系列指示,再一次批判了刘少奇的修正主义路线,对旧教育制度“摧残人材,摧残青年”极其愤慨,“很不赞成”,要求完全改变。刘少奇一伙拒不执行毛主席的指示,以推行所谓“两种教育制度”,来继续维护资产阶级对学校的统治。 纵观教育战线“十七年”的两条路线斗争,可以看出,那时的学校虽然不能说一点变化都没有,但是根本性质没有变。在那里占统治地位的是一条修正主义路线。因此,那时的学校仍然是资产阶级对无产阶级和劳动人民实行文化专制的场所,仍然是资产阶级知识分子用资产阶级学术体系、学术思想和学术观点腐蚀和毒害广大青少年的场所。不许同这条反动路线对着干,难道要我们同它顺着干吗?很显然,如果这样干下去,不仅劳动人民不能在文化领域得到真正的翻身解放,而且连他们在政治上、经济上当家做主的地位也将会随着资本主义复辟而丧失。这也许正是那些猖狂反对和修正主义教育路线对着干的人们的真正目的吧?! “文化大革命前的教育也有很大成绩”。这是奇谈怪论制造者们为“十七年”修正主义教育路线唱的一曲赞歌。所谓“很大成绩”表现在哪里?在他们看来,就是旧学校培养出来的学生质量高,现在的大学生“无论政治上、业务上都不如过去中技高”。教育质量问题,总是和一定的阶级、一定的路线联系在一起的。不同的阶级有不同的质量标准。修正主义教育路线的培养目标是精神贵族。而无产阶级教育路线则要培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者。修正主义教育路线统治的旧学校绝不会有无产阶级的高质量。先从政治上说吧。修正主义教育路线公开鼓吹儒家“学而优则仕”的反动思想,从各个不同的渠道,向学生灌输资产阶级法权思想,使学生从进校门开始就打上“读书做官”、成名成家的烙印。旧辽大有些受毒害的学生,发誓“熬尽最后一滴骨髓油,也要一鸣惊人”,而政治上则只要求“过得去”就行了。但是,甘居中游,中游难保,想“过得去”者,却往往“过不去”,有的人一遇风浪,就左右摇摆,甚至走向反动。这样的学生的政治质量,能够同具有社会主义觉悟的工农兵学员相比吗?当然不能同日而语。业务上也一样。那时候,一些资产阶级学者是教学的“台柱子”,他们本身就是理论脱离实际的,因此只能用他们从旧学校学来的那些陈旧不变的本本和条条来填塞青年的头脑。从小学、中学到大学,关起门来读十几年书,结果是,学哲学的不会分析矛盾,学文学的不会进行创作,学历史的只知道死记硬背帝王将相的家谱,不会用历史唯物论总结历史经验。和奇谈怪论者的估计相反,就这些学生的马列主义思想水平和分析、解决实际问题的能力来说,说他们许多人赶不上今天的“中技”水平,倒真是一点也不夸张呢!“十七年”大学的学生成分是有变化的,特别是一九五八年以后工农子弟增加了。但是,他们进了这样的学校,正如列宁所指出的,“与其说是受教育,倒不如说是受资产阶级的奴化”。工农群众花那么大力量办了学校,结果自己的子女上学之后,却在思想上背离了自己。修正主义教育的这些“很大成绩”,我们早已领教够了,它不是别的,恰好是我们无产阶级和劳动人民最痛心的历史教训。时至今日,奇谈怪论制造者们又在那里津津乐道这样的“成绩”和“高质量”,到底要把我们的教育“扭”到那里去,不是一清二楚了吗? 当然,“十七年”毕业的学生,多数或大多数是能够同工农兵结合的,有些人并有所发明创造。但这绝不是什么旧学校的“功劳”。他们今天能有所进步,在各种工作岗位上发挥一定的作用,最基本的是从学校毕业以后,在毛主席革命路线指引下,长期参加社会斗争实践,接受工农兵再教育的结果。不少人刚从旧大学出来,肩不能挑,手不能提,和工农没有共同语言,到了三大革命运动的实践中以后,不少事情需要从头学起,无产阶级要用很长时间,花很大气力帮助他们转变世界观和思想感情,才使他们与工农结合起来,为工农服务。这不仅不能说明“文化大革命前的教育也有很大成绩”,相反,只能说明那条修正主义教育路线妨碍了青年的健康成长,影响了无产阶级知识分子宏大部队的建立,给社会主义革命和建设带来了严重的危害。喜看今日社会主义大学贯彻执行毛主席的革命路线,工农兵大学生在毛泽东思想哺育下茁壮成长,来自工农,不忘工农,毕业之后能够很快和工农结合在一起,在阶级斗争、生产斗争和科学实验中发挥较大作用,与旧大学生形成了鲜明对照。辽宁大学七二届工农兵毕业生有十二名回乡当农民,做缩小三大差别、限制资产阶级法权的带头人,树一代共产主义新风。这十二名同学,在农村三大革命运动中,干社会主义有本领,批资本主义批得深,受到贫下中农的好评。文化大革命以来学校的深刻变化,充分说明,只有把学校办成无产阶级专政的工具,才能培养出无产阶级的革命事业接班人。 “过去是路线错了,不是说一切方法都错了”。这也是奇谈怪论制造者著名的奇谈怪论之一。表面看来,他们好象承认过去路线错了,其实不然。马克思主义一向认为,方法同路线不能绝对分开。教育方法总是由一定的教育路线决定并为它服务的。象教育界奇谈怪论制造者们所说的那种脱离一定阶级路线的超阶级的教育方法是从来没有的。文化大革命以前,从招生到分配,从教学到考试,哪一种方法不是受那时的修正主义教育路线支配并为它服务的?大学招生,从高中毕业生中直接招收学生,录取与否,决定于分数高低。修正主义教育把大批工农子女拒之于学校门外,不正是用的这个方法吗?旧的教学方法,建立在唯心论的先验论基础上,严重脱离阶级斗争、生产斗争和工农群众,把学生禁锢在课堂上和书本里,大搞烦琐哲学。讲授法是填鸭式,满堂灌,学生整天处在精神紧张状态中。整个教学工作死气沉沉,形式主义,一切生气蓬勃的、健康的东西都被扼杀掉。学生让死人、洋人牵着鼻子走,窒息了独立思考和创造精神。这种教学方法,从两千多年前的孔老二那里传下来,被资产阶级接过去,用以培养“五分加绵羊”式的驯服工具,也正符合修正主义路线的需要。再看过去的考试,用对付敌人的办法来整学生,专出一些怪题、偏题,搞突然袭击。考试多如牛毛,考场如法场,监考似法官。升级、留级、毕业,全由一张考卷定命运,使学生拚死争那个五分。有一些工农子女不合于他们定的标准,被赶出了校门。至于分配,大学一毕业,学生就再也不当工农兵,实际是让他们走“读书做官”的道路,从工农兵中分离出来。这一套方法是同修正主义路线维护和扩大三大差别相一致的。实现无产阶级教育革命,要从根本上结束修正主义教育路线的统治,也就必须彻底改变过去那一套修正主义的教育方法。毛主席指出:“改革旧的教育制度,改革旧的教学方针和方法,是这场无产阶级文化大革命的一个极其重要的任务。”同毛主席这一教导相反,奇谈怪论制造者们妄想把那些旧的方法一个个地复活过来,这不就是要复活那条“十七年”占统治地位的修正主义教育路线吗? 对“十七年”的旧教育,广大革命师生和工农群众身受其害,深恶痛绝。文化大革命以来,他们紧密结合社会上两个阶级、两条路线的斗争,展开了对修正主义教育路线的革命大批判。马克思说过,无产阶级就是要“在批判旧世界中发现新世界”。教育战线“旧貌变新颜”的深刻变化,正是在批判“十七年”旧教育的过程中出现的。奇谈怪论的制造者就是“旧世界”的维护者。他们“颂古”是为了“非今”。他们要为教育战线“十七年”翻案,就是要否定整个教育革命,进而否定首先从教育领域开始的伟大的无产阶级文化大革命,就是想阻挡无产阶级和劳动人民建设社会主义“新世界”的革命洪流。正如毛主席早就指出的:“有些人虽然顶着共产主义者的称号,却对于现在要做的社会主义事业表现很少兴趣。他们不但不支持热情的群众,反而向群众的头上泼冷水。”我们应该向这些人大喝一声:必须改正错误,赶快回到正确路线上来! 教育革命大辩论是一件大好事。剥削阶级的教育延续了几千年,旧的传统观念和习惯势力至今仍象梦魇一样纠缠着一些人,使他们对彻底否定“十七年”旧教育总是有些想不通,对教育革命新生事物总是有些看不惯。这些习惯势力是不能依靠行政命令的办法来加以克服的。通过这场大辩论,首先是有力地反击右倾翻案风,同时也将使群众受到一次深刻的两个阶级、两条路线斗争的教育,促使那些想不通和看不惯的人进一步分清路线是非,更快地同旧的传统观念和习惯势力实行决裂。这就会推动教育革命更加深入地向前发展。斗争当然还是长期的,但不管斗争如何曲折,我们完全相信,只要按毛主席指示办事,坚持马列主义正确路线,无产阶级崭新的教育制度就一定会在斗争中逐步建立和巩固起来。 (原载《红旗》杂志一九七六年第二期)

3. 以阶级斗争为纲 夺取新的胜利——上海钢铁工业战线抓革命促生产的体会

第1版()专栏: 以阶级斗争为纲 夺取新的胜利 ——上海钢铁工业战线抓革命促生产的体会 在毛主席的无产阶级革命路线指引下,在党中央的关怀和兄弟省、市的支援下,上海钢铁工业战线广大工人、干部和技术人员,以阶级斗争为纲,坚持党的基本路线,深入批判刘少奇、林彪的修正主义路线,抓纲促钢,推动了全市钢铁生产多快好省地向前发展。第三个五年计划期间,上海钢的产量比文化大革命前有很大增长;第四个五年计划期间,上海没有建造一个新钢厂,没有增添一座炼钢车间,依靠工人群众,走革新、改造、挖潜的路子,钢的平均年产量比“三五”计划期间的平均年产量增长一百多万吨,钢材平均每年增长近一百万吨。到一九七五年底,上海已能生产一千三百多个钢种和四千多个品种、两万多个规格的钢材,不少产品填补了我国冶金工业的空白。“四五”期间,上海冶金工业为国家积累的资金,比“三五”计划期间增长了百分之五十九点三。上海钢铁工业迅速发展的事实说明,只有坚持以阶级斗争为纲,坚持党的基本路线,才能把生产搞好。这个事实,也是对 “唯生产力论”的有力批驳。牢记党的基本路线抓纲促钢 上海钢铁战线的大好形势,从根本上说,是坚持用马克思主义、列宁主义、毛泽东思想武装广大工人、干部和技术人员的头脑,坚持贯彻执行党的基本路线的结果。广大职工认为,社会主义工厂企业决不单纯是一个生产单位,它首先是无产阶级专政的一个阵地。要把巩固无产阶级专政的任务落实到基层,最根本的,就是要学习无产阶级专政理论,反修防修。无产阶级文化大革命以来,上海钢铁工业战线各级党委组织广大职工坚持不懈地学习马列著作和毛主席著作,联系实际,大批修正主义,大批资本主义,大批资产阶级法权思想。近五年来,仅冶金局就轮训了党支部书记以上干部一千八百多人。全局系统培养了一支上万人的马克思主义工人理论队伍。经过几年的认真看书学习,广大职工更加深刻地认识到:毛主席为我们制定的并为党的“九大”、“十大”一再肯定的党的基本路线,是我们党和国家的生命线。什么时候背离了党的基本路线,就会走到邪路上去。认识明确了,贯彻党的基本路线的自觉性也就提高了。一九七二年,当出现修正主义路线回潮的一些表现时,一些工厂的工人就敏锐地觉察到了,坚决起来抵制、斗争;去年七、八、九三个月教育界刮起右倾翻案风时,上钢五厂等单位的工人理论队伍很快就识别出来,狠批了这些修正主义的奇谈怪论。他们深深体会到,工厂企业是不是坚持无产阶级政治挂帅,抓不抓马列著作和毛主席著作的学习,并且用来指导思想和行动,这是一个大是大非问题。那种认为学习只是 “空谈”、“政治讲多了,不解决实际问题”的说法,是完全错误的。 在第四个五年计划期间,上海钢铁工业战线广大职工以阶级斗争为纲,比较集中地、系统地批判了唯生产力论。上钢五厂年年批,年年有新进展。这个厂的干部、工人认识到,唯生产力论实际上是否定无产阶级政治挂帅,否定在生产关系和上层建筑方面继续进行革命,是一种修正主义谬论。老修正主义分子总是利用唯生产力论反对进行无产阶级革命。在无产阶级夺取政权后,修正主义分子又一再用唯生产力论来反对无产阶级专政下的继续革命。因此,在工厂企业里,只有不断批判和肃清唯生产力论的流毒,才能坚持正确的政治方向和社会主义道路。上钢五厂年年批唯生产力论,使广大干部对毛主席制定的“抓革命,促生产”的方针,有了更深刻的认识。事实证明,坚持批判唯生产力论,人的觉悟提高了,执行“抓革命,促生产”方针的自觉性提高了,生产不是下降了,而是迅速上去了。那种认为批判唯生产力论会影响生产的想法,显然是错误的。工人们说,我们有些同志有着把国民经济搞上去的迫切愿望,但往往看不到唯生产力论的反动实质,当有人利用我们这种愿望的时候,就容易受骗上当。我们绝对不能离开党的基本路线这个“总纲”。如果认为只要能把钢铁搞上去,不管采取什么方法都可以,那就势必滑向修正主义的邪路。苏联“卫星上天,红旗落地”的惨痛教训,切切不可忘记。不抓党的基本路线,钢铁生产不可能沿着正确方向上去。发展钢铁生产,一定要抓“纲”促钢。 工人是企业的主人 在社会主义企业里,必须树立无产阶级的政治优势,让工人群众在党的领导下当家作主。这对于反修防修、建设社会主义,有极其重要的意义。在这个问题上,两条路线、两种思想的斗争是长期的,有时是很激烈的。对工人搞管、卡、压,搞物质刺激那一套,文化大革命中被批判过的东西,在一定的气候条件下,还会冒出来。要肃清这些影响,还要经过反复的斗争。 在这个问题上,不少老干部在文化大革命中经历了从“管群众、怕群众”到 “靠群众”的深刻变化,更加深刻地体会到,要推动革命和生产,都必须依靠广大工人群众。上海许多钢铁厂每年都要开展学先进、找差距、揭矛盾、促转化的活动,发动群众把好路线关。上钢三厂第三轧钢车间大修改造后,一度生产不够正常。有些干部开始认为单纯是技术问题。工人理论队伍对大量技术问题作了调查,运用马列主义观点进行了分析。他们列出好多图表,具体说明大量技术问题没有解决只是现象,透过现象看本质,是因为路线不够端正,没有处理好人与人的关系。找到了根本原因,采取了措施,车间生产很快就正常了。上钢五厂一车间工人理论小组用马克思主义观点分析车间生产活动,写出了《炼钢炉前政治经济学》,使干部和群众更自觉地处理好政治和经济的关系。 第四个五年计划期间,上海钢铁企业在依靠工人群众搞好企业管理方面,也取得了新的进展。文化大革命前,上海异型钢管厂在自力更生发展异型钢管的过程中,受到修正主义办企业路线的干扰。那时,搞新品种的地方,门口挂着“试制重地,闲人莫入”的牌子,把大批工人挡在门外。工人们说,我们是工厂的主人,是科学技术的主人,怎么成了“闲人”呢?文化大革命中把这个修正主义的规矩冲掉了。在试制大口径波纹管时,这个七百多人的工厂,有三百多人参加了试制方案的研究、制订,在短期内就试制成功了这项极为重要的尖端产品。“四五”计划期间,这个厂发展了一千六百多个新品种,试制速度远远超过了文化大革命之前。现在,上海的许多钢铁厂企业管理上出现了新面貌。不合理的规章制度被冲掉了,合理的坚持执行,并随着生产技术的发展,不断加以完善,而且还制订了有利于巩固无产阶级领导权、有利于发展生产的新的规章制度,这样就使工人群众在企业管理方面更好地发挥了主人翁的作用。在斗争中革新、改造、挖潜 上海的钢铁厂多数是老企业,设备条件比较差。这五年来,发展钢铁生产,主要不是靠基本建设,而是依靠群众,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,走“革新、改造、挖潜、赶超”的路子,使老企业作出了新贡献。广大职工学习革命理论,批判“上智下愚”、“生而知之”的唯心论和形而上学,持续开展了技术革新和技术改造活动。上钢一厂开坯车间,一九七○年产量就超过设计能力百分之四十八,有些人曾经说它是“瘪壳芝麻,挤不出多少油水了”。但五年来工人们不断闹革新,硬是榨出了油水,一九七五年的产量就超过了设计能力一点三倍。上海绝大多数炼钢车间在技术改造中采用了新工艺、新技术,使产量增长了百分之几十,甚至翻了番。五年来,上海钢铁工业还狠抓了氧气炼钢和连续铸锭这两项对发展钢铁生产具有重要意义的技术改造。一九七五年,上海钢铁工业采用氧气炼钢技术炼出的钢,占整个钢产量的百分之七十五点八。在全部钢产量中,有百分之二十点五采用了连续铸锭,达到了先进水平。 上海钢铁工业战线广大干部、工人,深入批判“洋奴哲学”、“爬行主义”、“物质刺激”、“利润挂帅”等修正主义黑货,保证了技术革新和技术改造沿着毛主席的革命路线迅速发展。 “世上无难事,只要肯登攀。”当前,上海钢铁工业战线广大职工正在认真学习毛主席的词二首和《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》今年元旦社论,决心在毛主席和党中央的领导下,团结一致,以阶级斗争为纲,坚持党的基本路线,树雄心,立壮志,为保卫和发展无产阶级文化大革命的胜利成果,为发展我国的钢铁工业,作出更大的贡献。 新华社记者(本报有删节)

4. 应中共中央邀请前来进行友好访问 希尔主席布尔副主席等到京

第1版()专栏: 应中共中央邀请前来进行友好访问 希尔主席布尔副主席等到京 新华社一九七六年二月九日讯 澳大利亚共产党(马克思列宁主义)主席爱·弗·希尔和夫人、副主席爱·艾·布尔和夫人,应中共中央邀请前来我国进行友好访问,今天晚上乘飞机到达北京。 到机场欢迎的有中共中央委员、中联部部长耿飚,中共中央委员、中联部副部长冯铉,以及中联部有关方面负责人李肖白、邢竹芳、林棠等。 希尔同志等是七日到达广州的。中共广东省委书记雍文涛曾设宴招待希尔同志一行。希尔同志等今天路经上海时,中共上海市委常委张敬标到机场迎送。 中联部有关方面负责人唐恺前往广东深圳迎接希尔同志一行,并陪同来京。

第 2 版

1. 一份回击右倾翻案风的好答卷

第2版()专栏: 一份回击右倾翻案风的好答卷 这里发表的是旅大市望海小学六年级女学生毛颖在今年一月份期末数学考试时作的一份答卷。这份答卷用辩证唯物主义的对立统一规律作指导,结合在开门办学中遇到的实际问题,编写和解答数学题,显示出了六年级学生分析问题和解决问题的能力。它是在毛主席的无产阶级教育路线指引下,坚持教育革命取得显著成果的一个具体表现。这对教育界那种把开门办学歪曲成“不讲学文化”,“知识质量差”的修正主义奇谈怪论,是一个有力的回击。 下面是毛颖的数学答卷: 运用对立统一规律解释数学问题的几点认识 旅大市中山区望海小学六年一班 毛颖 “马克思主义的哲学认为,对立统一规律是宇宙的根本规律。这个规律,不论在自然界、人类社会和人们的思想中,都是普遍存在的。”在本学期学习数学中,我们本着毛主席的教导,分析、解决数学中的矛盾,对本学期的数学内容加深了认识。并且还把书本上的知识用到实践中去,到工厂、农村搞社会调查,在学校参加“五·七”小工厂的劳动,使我们的政治觉悟不断提高,对数学中的一些概念和对立统一规律的认识更加深化了。我深深地体会到:真正的知识光在教室这个小天地里是学不到的,只有到实践中去,才能掌握真正的知识。在这里,我从三个方面谈谈自己的认识。 一、正数和负数就是对立的统一 事物的矛盾法则,就是对立统一的法则。这个法则告诉我们:一切事物的矛盾的对立面,又统一,又斗争,它们互相联结,互相贯通,互相渗透,互相依存。这就是说,矛盾的每一方面,都不能孤立的存在,如果没有和它对立的一方,它自己这一方也就失去了存在的条件。所以,解释数学方面的问题也必须用对立统一唯物辩证法的最根本的法则。我们学习数学中,有理数的正数和负数,就是这个辩证关系。例如,大连服装厂的工人,计划做一件少年儿童上衣,需用棉布1.8米,要做2000件,需用3600米。由于工人们贯彻执行了毛主席关于“要节约闹革命”的伟大指示,采用了合理剪裁的办法,每件只用了1.75米,同样做2000件上衣,结果用了3500米。拿实际用的衣料3500米和计划用的衣料3600米比,实际比计划用衣料节约了100米,用-100米表示,那么拿计划用衣料3600米和实际用衣料3500米比,计划比实际用衣料超过了100米,就用+100米表示。用对立统一的观点来看,同是一个100米,却包含着两个不同的因素,就是同实际相比是超额的,同原计划相比是节约的。因此,+100米与-100米既是一对矛盾,又是同一种量,也是对立的却统一在一起的两个因素。 通过上面例子可以看出,在正数和负数当中,正和负的关系就是同一种量,但又是具有相反意义的量。这就告诉我们,虽然它们都是互相依存的,但又是本质上互相区别的。通过用对立统一的观点来解释正数和负数,使我懂得了正数与负数的辩证关系,就是在应用上有浪费就有节约,在数学中有负数就有正数。只有弄懂了这个辩证关系,才能为以后学习代数打下基础。 二、要抓住主要矛盾 在这学期课堂教学中,我们学习了代数式这部分,使我知道了代数式在三大革命运动中应用很广泛,在数学中更是经常地应用。但这只是一些肤浅的认识。为了真正掌握代数式在工农业生产中的应用,我们参加了校办“五·七”小工厂的劳动。通过参加摇纱劳动,亲自接触了生产中的物体,认识深化了。例如,在劳动中我们接触纱锭,使我认识了纱锭是一个圆柱体,从感性认识而能动地发展到对物体的真正了解。如:我们测量了一个筒子纱的纱锭,直径是18CM、高是11.5CM,要求出纱锭的体积,必须知道圆柱的体积公式。圆柱的体积公式为:V=Sh 。其中V表示圆柱的体积,S表示圆柱的底面积,h 表示圆柱的高。在这里,我们首先要全力找出它的主要矛盾。在这道题中,主要矛盾就是求纱锭的底面积。 圆的面积公式:S=πr2, 其中S表示面积,π表示圆周率,r表示半径。抓住了主要矛盾,问题就迎刃而解了。 按照它的辩证关系,把数字代到题中去,先求出纱锭的半径 18CM÷2=9CM 然后求纱锭的底面积 9 ×9 ×3.14=254.34(CM2) 最后求纱锭的体积 254.34 ×11.5=2924.91(CM3) 答:纱锭的体积是2924 .91CM3。 上例这道题,说明了在任何事物发展的各个阶段中,都有矛盾的存在,其中必定有一种主要的矛盾,抓住了主要矛盾,问题就很容易得到解决。实践告诉我们,一个人要想真正掌握知识,必须深入实际,了解事物的发展规律,力求找到它的主要矛盾,才能把学到的知识运用到三大革命运动中去,为无产阶级政治服务,为工农兵服务。 三、矛盾是在一定条件下互相转化的 在三大革命运动的实践中,经常遇到各种各样的数量关系,其中很重要的一种是数量间的等量关系,就是“方程”。方程在工农业生产建设中应用很广泛。 例如,甘井子区凌水公社庙岭大队在无产阶级文化大革命前,由于受修正主义路线的干扰,“重副轻农”、“重钱轻粮”,使大部分田地越种越薄,粮食亩产很低。经过无产阶级文化大革命,狠批了反革命的修正主义路线,大队干部领导社员认真学习大寨的根本经验,使他们的阶级斗争和路线斗争觉悟不断提高,打响了向荒山进军,向秃岭要粮的战斗,促进了农业生产的发展。粮食平均亩产量达到一千斤,是文化大革命前的三倍还多一百斤。问文化大革命前粮食平均亩产是多少斤。 我们先领会这道题的题意,分析一下题中哪些是已知数和未知数。文化大革命以来粮食平均亩产1000斤是已知数。那么要使未知数转化成已知数,必须使它具备一定的条件。用X表示文化大革命以前粮食平均亩产的斤数,通过等量关系就可以求出文化大革命前粮食的平均亩产量多少。 设:文化大革命以前粮食平均亩产量为X斤,根据题意得3X+100=1000 解方程3X=1000-100 3X=900 X=300 答:文化大革命以前粮食平均亩产量是300斤。 这个过程,就是使未知数转化成已知数的过程。 从上面例题中可以看出,解一元一次方程的步骤,就是使未知数转化成已知数的过程。通过搞社会调查,把这些知识应用到实践中去,不但使我知道了在一元一次方程的应用中,要想使未知数转化成已知数,首先要找出它们的转化所具备的一定条件,就是等量关系;而且认识更提高了一步,懂得了庙岭大队之所以能使“旧貌变新颜”,最重要的是狠抓了党的基本路线。事实告诉我们:一切矛盾,都依一定条件互相转化。通过编题,使我还学会了用辩证唯物主义的观点来统帅一元一次方程的学习,更好地为建设社会主义服务。 毛主席指出:“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合。”“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”通过学习和劳动实践,使自己深深认识到,要贯彻执行毛主席的这一教育方针,就必须坚持开门办学,走毛主席指引的“五·七”道路;使教育同生产劳动、理论同实践紧密结合起来,使我们从小就能在三大革命运动这个大熔炉里锻炼成长,提高阶级斗争和路线斗争觉悟,学习工人师傅和贫下中农的高贵品质,加强世界观改造,提高分析问题和解决问题的能力,一步一步把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。这是反修防修、巩固无产阶级专政、建设社会主义现代化强国的需要。可是当前在教育界刮起了右倾翻案风,胡说什么“现在的学生水平低了,学生学知识少了”等等。果真是这样吗?事实是最好的回答。经过无产阶级文化大革命和批林批孔运动,学校贯彻执行毛主席的教育方针,坚持开门办学,学生的社会主义觉悟显著提高,分析问题和解决问题的能力大大增强。一些科学文化知识不仅学得懂、记得牢,而且在三大革命运动中还能够运用。这些事实都充分证明,无产阶级文化大革命以来,学生水平大大高于过去。在今天,谁还想从我们这一代身上再培养所谓“尖子”、“五分加小绵羊”,资产阶级的精神贵族,我们红卫兵小将决不答应!教育革命的方向不容篡改,文化大革命的伟大成果不容否定,开门办学的伟大成就不容歪曲。那种把开门办学歪曲成“不讲学文化”是什么“实践——实践——实践”,完全是对“五·七”道路的诬蔑。我们毛主席的红卫兵,要保卫文化大革命的成果,推动教育革命的发展。我们要以阶级斗争为纲,以新的答卷向资产阶级教育思想展开新的挑战,在教育革命实践中迈出新的步伐,认真贯彻执行党的教育方针,为把学校办成无产阶级专政工具而努力奋斗!

2. 调查附记

第2版()专栏: 调查附记 毛颖今年十四岁,是旅大市望海小学红代会委员,工人的女儿。在学校党支部的领导下,在驻校工宣队和老师的帮助教育下,她从小学四年级开始就自觉地学习马列著作和毛主席著作,已经通读了《毛泽东选集》一至四卷,学习了毛主席的五篇光辉哲学著作,读了《共产党宣言》、《哥达纲领批判》、《国家与革命》等马列著作,写了许多读书笔记和学习日记。 去年以来,通过学习无产阶级专政理论,毛颖的阶级斗争和路线斗争觉悟有了较大提高,关心教育革命,对学校中出现的错误倾向,敢于贴大字报,写小评论,进行斗争。当社会上流传出诬蔑教育革命的坏儿歌时,她针锋相对地编出歌颂教育革命的新儿歌,带动同学们和修正主义教育路线的影响作斗争。 通过学习马列著作和毛主席著作,通过开门办学,毛颖逐步树立远大的革命理想,决心走与工农相结合的道路,多次表示,中学毕业后坚决到农村去,当一个新型农民。她为了做好母亲的工作,多次组织全家学习优秀知识青年的事迹和朝阳农学院教育革命的经验。 在社会主义文化课的学习上,她坚持理论联系实际,注意提高自己分析问题和解决问题的能力,使学到的知识能为社会主义革命和建设服务。去年八月份,在五年级下学期的算术考试中,她在老师的指导下,学习运用毛主席的哲学思想,总结自己学过的算术知识,写出了一份好答卷。今年一月,在期末开卷考试中,她又根据老师提出的基本要求,用学到的辩证唯物主义观点,解答在本学期数学学习中的问题。毛颖认真学习了毛主席的《矛盾论》和列宁的《谈谈辩证法问题》等著作,学习了新发表的毛主席词二首和元旦社论,决心以阶级斗争为纲,搞好开卷考试,用实际行动痛击右倾翻案风。把结合开门办学中遇到的实际问题,编了许多应用题,又用毛主席的哲学思想分析、解决数学学习中的矛盾,共用了七天课余时间,独立完成了这份数学答卷。 学校党支部、工宣队向全校推荐了这份答卷后,立即引起了强烈反响。许多教师认为这份答卷政治水平高,文化知识水平也高。在最近一次有市内各区工宣队员、数学教师、学校干部参加的座谈会上,大家也赞扬了这份答卷。有一位教师深有感触地说:我教了二十多年数学,从来未见过六年级的学生写出这样的好答卷。教育质量是今胜于昔还是“今不如昔”,事实是这样分明。大家指出:这份答卷不只是数学答案,而且是一篇学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的好文章,是教育革命的可喜成果,对于教育界那些刮右倾翻案风的奇谈怪论是一个有力的回击。 在望海小学,类似做出这样好答卷的还有张丽、徐毅、李延军、高言夫、王玉等许多学生。学校党支部和工宣队正在发动教师开展教育革命大辩论,以教育革命的丰硕成果反击右倾翻案风,努力夺取教育革命的新胜利。 新华社通讯员 新华社记者

3. 河北省部分回乡工农兵大学生和中专毕业生 用铁的事实回击右倾翻案风

第2版()专栏: 河北省部分回乡工农兵大学生和中专毕业生 用铁的事实回击右倾翻案风 据新华社石家庄电 在最近召开的河北省上山下乡知识青年先进集体、先进个人代表会上,许多回乡务农的工农兵大学生和中专毕业生,用自己的切身体会和在实践中取得的成绩,热情歌颂毛主席的无产阶级教育路线,畅谈教育革命的大好形势,批判了教育界的种种奇谈怪论。他们决心以阶级斗争为纲,保卫和发展文化大革命的胜利成果,在与工农相结合的光明大道上坚定地走下去。 围场县兰旗卡伦公社锦善堂大队党支部副书记邓琳,是一九六八年从天津到锦善堂大队插队落户的知识青年。一九七二年,当地贫下中农推荐她到河北师范大学学习。临行时,老支书和贫下中农一遍又一遍地嘱咐她:“进了城市不要忘了咱锦善堂,上了大学不要忘了咱贫下中农。”阶级的委托,贫下中农的期望,她一直牢记在心中。大学毕业后,她又回到原来插队的锦善堂大队当社员,贫下中农高兴地说:“毛主席从工农兵中选拔学生的招生制度就是好,邓琳上了大学没有变。” 邓琳联系这段经历,体会到毛主席关于“要从有实践经验的工人农民中间选拔学生,到学校学几年以后,又回到生产实践中去”的指示,是教育革命的正确方向,是逐步缩小三大差别,限制资产阶级法权,反修防修的重大措施。她无比气愤地说,教育界有人胡说什么文化大革命以来,教育革命的方向“总没有解决好”,叫嚷要中学生“直接上大学”,这是对毛主席《七·二一指示》的否定,为修正主义教育路线翻案,要把为工农兵打开的大学校门再关起来,这是绝对不能允许的。 在教育界刮起右倾翻案风的人,说“社来社去”“不周到”,“不全面”,“国家大,行不通”,对这个新生事物横加指责。到底农大毕业学生当农民好不好,贫下中农对此感受最深。大夫庄公社位于昌黎县西南部,自然条件很好,但粮食产量长期在三、四百斤徘徊。一个重要原因就是耕作种植老一套。过去,公社有不少人上了中专、大学,但没有一个回村的。有一年,这个公社的负责人到朝阳农学院去换种子,见到这个学校实行“社来社去”培养农民大学生的办法,非常高兴,当即找到学院党委负责人,要求给他们培养几个大学生。院党委看到要求如此迫切,就答应了。贫下中农高兴地说:“这回可有咱自己的大学生了。”实践证明,实行“社来社去”,反映了贫下中农的强烈愿望和要求,代表了历史发展的潮流,造就了宏大的无产阶级知识分子队伍,促进了教育事业的发展,这有什么“不全面”、“不周到”呢? 教育界的奇谈怪论还大肆诬蔑“工农兵学员水平低了”、“现在教育质量差了”。现在大学的教育质量究竟是高,还是低?工农兵学员毕业后在三大革命运动中的表现,是最好的鉴定。 昌黎县大夫庄公社小林口大队党支部书记杨晓民,是从朝阳农学院毕业回乡务农的。这个大队原来是个有名的后进队,沙地多,产量低而不稳。杨晓民运用在校学到的知识,在教师和贫下中农的支持与帮助下,在沙地里搞一年两熟试验。经过实践——认识——再实践,不断总结经验,去年扩大了试验田,使小麦和杂交高粱两茬双双过“长江”,从理论与实践上解决了一茬变两茬的问题。这一铁的事实,是对奇谈怪论的有力批判。

4. 西北农学院师生员工积极参加教育革命大辩论 批驳修正主义的奇谈怪论

第2版()专栏: 西北农学院师生员工积极参加教育革命大辩论 批驳修正主义的奇谈怪论 据新华社西安电 西北农学院的师生员工在教育革命大辩论中,用本校教育革命的丰硕成果,批驳了教育界种种修正主义的奇谈怪论,有力地回击了右倾翻案风。 教育革命大辩论开展以后,西北农学院革命师生员工群情振奋,不到一个月的时间就召开了五百多次辩论会,写了二千五百多张大字报,办了一批大批判专栏。他们联系本校实际,摆事实、讲道理,集中批判了教育质量“今不如昔”的谬论。 这个学院从一九六九年办教育革命试点班以来,共招收工农兵学员三千六百多名。这些学员带着迅速改变家乡面貌、建设社会主义新农村的强烈愿望来到学校,学习目的明确,学习期间就为农业学大寨运动作出了贡献。近几年,学院已经有一千三百多名学员毕业后回到农业生产第一线,其中有四百多人回到原来所在生产队。师生员工们用事实批判了旧大学培养学生学农不爱农、不为农的状况。 陕南教学基地的师生,用在三大革命运动第一线办学,把工农兵学员培养成为反修防修的战士、农业学大寨的带头人的事实,批驳了“今不如昔”的谬论。陕南教学基地在农村办学以后,把工农兵学员放到火热的三大革命运动中去锤炼。学员进校后,就有计划地到和生产队合办的“三田”(种子田、试验田、高产田)里或分组到各个挂钩队去,一面参加阶级斗争,开展社会调查,上好阶级斗争这门主课,一面参加生产实践、科学实验,积极学习农业科学理论,上好社会主义文化课,使理论和实践,教育和生产,知识分子和工农群众紧密结合在一起。 回击教育界右倾翻案风的战斗在西北农学院深入展开后,广大师生精神面貌发生了显著变化,学校教育革命也有了新的发展。农机系的工农兵学员在教育革命大辩论中,一边挥笔战斗,一边在工人和教师的指导下,试制成功了果树施肥挖坑机。

第 3 版

1. 目的只是一个:向前!

第3版()专栏: 目的只是一个:向前! 石望江 “新阶级只有在反对其他阶级的激烈斗争中保持住自己,才能推翻旧阶级取而代之”(列宁:《俄共(布)第九次代表大会》)。 革命,就是要革除那些阻碍历史前进的腐朽的东西,为革命新生事物的成长创造条件。这就不可避免地会碰到这样那样的阻力。反动阶级及其代表人物是一切陈旧、腐朽事物的维护者和代言人。从历史发展的规律来看,他们是没有前途的,是注定要失败的。但他们不甘心退出历史舞台,总想牢牢守住腐朽的偶象、过时的老黄历、祖传的遗训等捞什子来作绝望的挣扎。谁如果向这些腐朽事物宣战,积极扶植革命新生事物的成长,谁也就等于要了他们的命根子。总之,革命和复辟,前进和倒退,从来就是一场你死我活的搏斗。正象鲁迅说的:“改革,是向来没有一帆风顺的。”鲁迅正是因为看到了这一点,才向改革者提出忠告:“反改革者对于改革者的毒害,向来就并未放松过,手段的厉害也已经无以复加了。”这确是一语中的,说得深刻极了。 认识到革命的困难和斗争的艰巨,头脑里牢牢记住阶级斗争这个纲,我们便可以深刻地联系当前两个阶级、两条道路、两条路线的斗争来学习毛主席关于无产阶级专政的理论,更有力地回击右倾翻案风,批判那些奇谈怪论。当前,不管是教育战线还是科技战线的斗争,都是与两个阶级、两条道路、两条路线斗争的全局相关的。革命在前进道路上充满了斗争,今后还会遇到阻力,遇到反扑,出现奇谈怪论。我们有了阶级斗争和路线斗争的思想准备,就敢于冲破阻力,针锋相对,击退他们的进攻,永远立于不败之地。 我们还应该认识到,革命所以不可能一帆风顺,还在于旧习惯势力的影响。在革命大变动时期,社会上有些人因循守旧,墨守成规,往往自觉或不自觉地对革命的新事物产生抵触情绪。而反动阶级及其代表人物,党内推行修正主义路线的不肯改悔的走资派,则往往利用这种“情绪”推波助澜,以达到他们不可告人的目的。用鲁迅的话来说,旧风俗旧习惯常常成为反动势力进行复辟活动的“后援”。不肯改悔的走资派反对革命、反对社会主义新生事物的手法是多种多样的,他们可以利用手中窃据的权力进行公开的压制和扼杀,也可以伪装成群众利益和情绪的代表者,打出“为民请命”的招牌,和无产阶级进行较量。其实,他们不过是利用人们中间暂时存在的旧思想旧习惯兴风作浪,想从旧的习惯势力中寻求“后援”罢了。革命者,正是要自觉地肃清旧习惯势力的影响,跟随着时代跨步前进。 最近,毛主席教导我们:“安定团结不是不要阶级斗争,阶级斗争是纲,其余都是目。”毛主席的英明论断,清楚地说明了在社会主义时期阶级斗争的长期性和复杂性,说明阶级斗争是客观存在,是不以人们的意志为转移的。认识到阶级斗争的存在,懂得了革命的艰巨性,我们一定要保持清醒的头脑,更加坚定地进行斗争,坚持继续革命。我们要在毛主席革命路线的指引下,认真学习无产阶级专政的理论,把反修防修的斗争进行到底。让我们学习鲁迅的革命精神,把无产阶级专政下的继续革命进行下去。“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”,不管风浪多大,我们的目的只是一个:向前!

2. 海上新课

第3版()专栏: 海上新课 袁养和 邮递员同志给我送来一封信。一闻到信上散发出的丝丝咸腥味,我想准是海洋渔业公社小江寄来的。小江已经有一个多月没有来信,一定出海去了。我拆开信,只见信的一开头是这样两句话:“你没有想到我会给你写信吧,而且是在海上给你写信。”奇怪,这不是小江的口气。到底是谁写的呢?我赶忙看那具名。呵,原来是张鹏!一口气读完了他的信,我的心情如同那波涛滚滚的大海一样,再也不能平静了…… 前年初夏,我到海洋渔业公社去访问赤脚医生江海生。江海生本来是赤脚医生,后来被推荐上了新医学院。大学毕了业,他又回到渔业公社,仍然当赤脚医生。渔民出海,他也出海;渔民拉网,他也拉网;海村大队的渔民在海上得了病,就靠他治。社员没有一个不翘起大拇指夸赞他。我到渔业公社的头天晚上,因为没赶上到海村大队的班船,就住在公社医院一个医生的宿舍里。这个医生便是张鹏。他是渔业公社第一个大学生,在医科大学毕业后,一九六四年被分配到县人民医院当医生。因为渔业公社缺医少药,文化大革命中,社员们硬把他要来了。据群众反映,他治病挺认真,态度也和气,只是成天价蹲在医院里,不大下乡。那天晚上,我请他谈谈对江海生的看法。他沉吟了好一会,才红着脸说,小江成年累月跟贫下中渔泡在一起,为人民服务的精神比他强,很值得他学习。后来,他又告诉我,小江原来是个初中毕业生,只上了两年大学,学到的东西恐怕不多,因此医疗水平也许要差一点。第二天,他就陪我到海村大队。刚好春汛结束,渔民们都回来了。我们来到大队合作医疗室,只见屋里屋外都是人。人们正在起劲地谈着春汛的好收成,谈着小江在海上治病的故事,还有些人正把自己采的中草药交给一个小伙子。张鹏忙抢过去,一把抓住了那小伙子的手,给我介绍说:“他就是小江,你的采访对象。” 我打量小江,年纪还不到二十五岁,中等个儿,结结实实,被海风吹得黑黝黝的脸上透着红色,一双微微凹陷的大眼焕发出坚毅的神彩。他有点儿腼腆,对于我的突然到来一时不知说啥好。此刻,屋里屋外的人都围上来了,有几个快嘴的早开了腔。“是给小江登报的吧?嗨,我们小江做的好事少说也可以装一船!”接着,大伙就七嘴八舌抢着说起来,使我不知听谁的好。还是一个剪短发的大眼睛姑娘有办法,她把尖脆的嗓门提得老高,一本正经地说:“大伙听着,咱们结网,不是一个网眼挨一个网眼吗?说话也得有个次序,对吗?”大伙轰的一声说:“对!”那姑娘乘机道:“那好,我就来开个头!”她也不管大伙还在哄哄地笑,就说了个小江出海的故事。 这是一九七三年深秋的事。小江从新医学院毕业回来还不到三天,社员们就要出海赶冬汛了。头两天,小江就向海村大队的党支部书记江永明提出,要一起去。江永明笑笑说:“你才回来,别着急。岸上需要你呢。等明年春汛再说吧。”小江急了,说:“海上不更需要我?我两年没下海啦……”江永明仍然笑咧咧地说:“小江,说实话,你上了大学,不留省,不蹲县,又回到咱海村来啦,大伙不知有多高兴!如今你才回来,就让你出海,不教大伙心疼吗?”小江一听这话,心里热乎乎的,拉住江永明动情地说:“我回海村来,是毛主席早就指明的路。当初大伙送我上大学,不就是为了让我在海上更好地给大伙治病?”江永明答应再跟支部的同志一起研究一下。可是研究的结果,大部分支委认为小江才回来,要出海也得等下一次。小江听了这个消息,脸憋得红红的,好半天没吱声。第二天清早,渔船就要出海了。留家的社员都到港口去送行,人群里独独不见小江。江永明好生纳闷。他想,这个小伙子八成是动气啦。不料,他到八号船上检查安全设施时,却见小江蹲在船舱里,正在给船老大扎针呢。他的小药箱也背上了船,旁边有一个油纸大包,鼓鼓囊囊的,一望而知是装了不少药。船梢搁板上,还摆着一大捆中草药。船老大看见江永明,忍不住哈哈大笑起来。江永明深情地望着小江,也笑了…… 那次,我在海洋渔业公社跑了五天,有关小江的事迹,不论是听到的还是看到的,都使我深受感动。张鹏前后跟我一起跑了两天。我看得出,小江对他的触动是大的。离开公社时,他把我一直送到汽车站。临别之际,他好象有许多话要说,但最后只说了一句:“以后多联系。”一年多来,我并不曾收到他的信。直到去年秋天,我在省里参加水产会议,才从海洋渔业公社党委书记老彭那儿听到他的情况。老彭讲了这样一件事: 去年春汛后,副老大张海清的女儿患了急病。小江听到消息,连夜赶去治疗。但是张海清寻思,孩子的病这么重,一个只上过两年大学的赤脚医生能治好吗?他说啥也不让小江治,把女儿送进了公社医院,请自己的侄儿张鹏给治疗。没想到孩子进医院的第二天,突然又并发了别的病,病势十分危险。张鹏急得额头汗珠直冒;没奈何,只好向张海清提出,公社医院设备条件差,还是赶快送县医院去抢救。张海清想,公社到县城有七、八十里路,要是孩子在路上有个闪失,怎么办?正急得没主意,小江闻讯赶来了。他二话没说,就动手抢救孩子。张鹏也在一旁帮忙。当天晚上,孩子的病就给稳住了。接着,小江又用中西医结合的办法,给孩子治疗。他日日夜夜地守护在孩子床前。要用新鲜草药,他天不亮就赤脚下河滩去挖;孩子不会服药,他坐在床沿上,一匙一匙地喂她。经过十几个昼夜的精心治疗,孩子的病好转了,小江的眼眶却深深地凹陷下去了。张海清非常感动,逢人便说:“从新大学出来的赤脚医生,思想好,医道精,我这回算是看清啦!”这件事,对张鹏的震动也真不小。此后,大家发现,他下乡勤快了,态度也谦虚了,在治病中碰到问题,还常常找小江商量。 听到张鹏的进步,我很高兴。是小江给了他鼓舞和鞭策。我对小江不禁又深深地添了一分敬意。如今,张鹏也出海啦,在他前进的道路上不能不说是一个很大的飞跃。这叫我心头怎么能不激动呢?我翻来复去地读着他的来信,多少肺腑之言引起我的深思呵! 信上写道:“从大学毕业十多年来,我总认为自己还是勤勤恳恳地为党工作的,能这样下去也就不错了。可是,自从小江回来后,我的这种想法愈来愈站不住脚了。他就象一面镜子,照出我身上的种种弱点。我曾不止一次地想,同样是大学毕业的,同样是学医的,为什么我与他之间的差距会这样大?现在我明白了,我们之间的差距,不就是两种不同的教育制度在我们身上的反映吗?我多么希望能有机会重新上大学,进一进文化大革命以后的新大学!当然这是一种天真的想法。但是我想,农村的三大革命运动,广大贫下中渔学大寨、争贡献的火热战斗,不就是我的新大学吗?我下决心在这所海上大学里,好好补新课。……” 读着张鹏的信,我的思潮滚滚,浮想联翩。我仿佛看到了他和小江一起,身背药箱,肩并肩地站在船上,浩荡的东风,鼓起满帆,劈波斩浪,勇往直前!

3. 校门口的搏斗

第3版()专栏: 校门口的搏斗 大连红旗造船厂工人 杨庭顺石阶上洒满橘红的晨曦,校门旁挺拔着青松翠柳;“教育要革命”的大字映红旗,笑语欢歌似一江春水滚滚奔流。啊,今日大学的校门口,春花初吐艳,新苗向阳秀;望着生机勃勃的第一代新学员,多少思绪掠过人们的心头……难忘修正主义教育路线笼罩校门口,“智育第一”、“知识私有”散发着资本 主义铜臭,多少工农的子弟愤愤离去,紧攥着一双双粗大的拳头。无产阶级文化大革命一声春雷,校门口爆发出“造反有理”的怒吼,“七·二一”大旗横扫着千年的“世袭 领地”,新型的大学生昂首踏进校门口。带着闪闪的焊花探讨大船分段合龙,挟着矿山的热风研究一次次爆破钻透;回答第一线的课题,怀揣新的收获,涌向学大庆的炉台,学大寨的山沟。然而,校园里从来不是风平浪静,奇谈怪论卷着右倾翻案的风头,什么“粗瓷不能细雕”、“今不如昔”,校门口又展开了一场新的搏斗!社会主义大学岂容阴雾弥漫,必须用批判的炮火把它拨散驱走;亿万人民组成浩浩荡荡的大军,参加捍卫无产阶级文化大革命辉煌成就 的战斗!看,泥腿子写出了高原种水稻的论文,听,造船大老粗亮开评《水浒》的音喉,赤脚医生手执银针攻下一道道“禁区”,“社来社去”的苞蕾在阳光下含笑吐秀。教育革命的洪流如惊雷长吼,风口浪头上站着工农兵学员——一代风 流,望着这如火如荼的景象蓦地想到:校门口呵不正是阶级斗争的一个镜头!

4. 辩论会上

第3版()专栏: 辩论会上 朝阳农学院 张克必一个个争先恐后把言发,辩论会讲台上声声如雷炸。可是她紧握住话筒,默默地,为啥还不讲话?晒黑的面颊,褪色的布褂,满身泥土,一脸汗花。独有那深度近视镜,鬓上的白发,让人猜不透啥身分,又在想个啥?讲吧,旧农大的毕业生,十年寒窗苦,留给你早生的白发;几回梦中喊:“我要成名成家!”还记得吧,你那贫农爸爸一脚泥巴进了宿舍,被同学们一顿喝斥赶到了檐下。有人问:那可是你爸爸?你才从书堆里抬起头:“我,我近视呀……”,怨恨自己有这个丢脸的爸爸!讲吧,批判了修正主义教育路线,新农大开路大步跨。下高楼,入农家,泥一身,粪一把,汗水入心田,手上开茧花,与工农结合路上大步跨,火红的学大寨战场上啊,你这中年教师放出青春的光华!讲啊,满腔怒火如雷炸:“和十七年修正主义教育路线对着干, 错在哪?”万山回声掀怒涛,冲刷那些奇谈怪论,连篇鬼话!对着干,占领封资修世袭领地,对着干,工人阶级开进新农大,对着干,“社来社去”大路上,走着农大学员千千万,——铁流滚滚,万里彩霞!

5. 新的进军

第3版()专栏: 新的进军 山东青岛拖拉机厂 刘辉考老师傅的眼角热泪滚滚,小伙子们在呼喊飞奔。是什么喜讯如此动人?咱们青年炉长从首都大学来了信。炉长时刻思念着师傅和战友,思念着高耸入云的炉群。从钢城到北京虽有千里之隔,却和咱肩并着肩,心贴着心。我读着炉长的来信,想起三年前一个黄金般的早晨;斩钢截铁的誓言在钢城激荡,临行前再一次把钢钎握得紧紧。党委书记在厂门口的亲切嘱咐,战友们一次又一次的热切叮咛:上大学,也是一场攻坚战,这是巩固红色江山的新的进军!多少个不眠的夜晚,多少个灿烂的黄昏,炉长在毛主席身边学习和战斗,为革命献出火红的青春。党的期望,阶级的委托,鼓舞他向新的险峰攀登;课堂上,攻克了多少技术的难关,实验室里,敲开了多少“禁地”的大门。他和来自五湖四海的工农兵学员,向修正主义教育路线发出檄文:回击那一阵阵右倾翻案风,社会主义要迎着斗争风浪胜利前进!老师傅要留一把崭新的钢钎,小伙子们捧来试炼成功的样品;咱们的大学生明天从首都归来,啊,新的战斗正等待着这个“老兵”!

6. 金凤凰飞回黎家寨[国画](图片)

第3版()专栏: 金凤凰飞回黎家寨[国画] 鸥洋 杨之光 凤凰高飞浴朝阳,妹上大学党培养。 毕业返回黎家寨,深山窝里摆战场。

第 4 版

1. 为巩固无产阶级专政而共同奋斗 西沙军民学习理论增强团结保卫海疆

第4版()专栏: 为巩固无产阶级专政而共同奋斗 西沙军民学习理论增强团结保卫海疆 新华社海口一九七六年二月九日电 在学习无产阶级专政理论运动中,战斗在西沙群岛的人民解放军海军舰艇部队指战员和渔民群众,进一步增强了军民之间的革命团结。他们共同为保卫祖国的神圣海疆、巩固无产阶级专政积极贡献力量。 这支舰艇部队的许多指战员和西沙渔民,在西沙自卫反击作战中曾经是并肩战斗的战友。学习无产阶级专政理论的群众运动蓬勃展开以后,他们又一起交流学习经验,继续为巩固无产阶级专政而共同战斗,结下了新的友谊。某部六五四艇和南海渔业公司四○七号渔船,在西沙自卫反击战中并肩战斗,分别荣立集体一等功和集体二等功。战斗结束以后,他们又经常利用在海上巡逻、捕捞生产间隙和节日互相慰问的机会,交流看书学习的心得体会,共同批判修正主义,批判资本主义,进一步加深了战斗情谊。某护卫艇大队和南海渔业公社榆港大队,是两个坚持定点挂钩十四年的军民联防单位。 在学习无产阶级专政理论运动中,护卫艇大队经常派出支渔小分队,深入到在海上作业的渔船上,帮助渔民举办读书班,建立理论小组,刻苦读马列的书和毛主席的书,努力弄清对资产阶级专政的问题,更加自觉地贯彻执行党的基本路线。榆港大队的干部和老渔民也主动给护卫艇大队上阶级斗争课,帮助水兵们加深对无产阶级专政理论的理解。通过这些活动,两个单位的理论学习成为风气,革命、生产热气腾腾。 西沙的广大渔民群众,学理论焕发了革命精神,更加积极主动地配合子弟兵保卫祖国的海防。一些长年生活在西沙的老渔民,主动帮助舰艇部队熟悉海区,给他们介绍西沙的气候、潮汐、暗礁和航道等情况。一些渔船还结合海上捕捞作业和运输任务,热情为新来的舰艇引航。每当舰艇部队执行重大任务时,渔民们总是积极组织人力、物力支援。在西沙自卫反击战中荣立集体二等功的南海渔业公司四○二号渔船上的渔民,有一次在海上发现了可疑情况,立即驾起快船,顶风破浪,及时向舰艇部队报告,并且亲自为战艇引航,协助指战员们很快查明了情况。西沙渔业公司七○五号和一二○号渔船,经常帮助舰艇部队把从大陆运来的守岛建岛物资运送到各个小岛上,每次任务完成得都很出色,被指战员们称赞为西沙支前模范船。有一次,一艘战艇长时间在某海区执行任务,吃菜发生了困难。正在附近捕捉海龟的渔民们听说后,立即划着小船出海,打了一百多斤鲜鱼送到艇上,支援海军战士更好地完成任务。 日夜战斗在西沙海区的舰艇部队指战员,自觉发扬“拥政爱民”的光荣传统,在认真做好护渔、护航工作的同时,大力支援渔民群众开发祖国西沙丰富的海洋资源和发展渔业生产,为巩固海防、保卫无产阶级专政,并肩建设富饶的西沙。他们经常抽调人力、物力参加支渔劳动,帮助渔民们解决生产中遇到的困难。战艇上的机修人员和医务人员,也不断深入到渔船上,帮助维修机器,医治病人。常年担任护渔、护航任务的五○一舰,几年来曾经多次冒着狂风恶浪抢救在海上遇险的渔民,受到渔民群众的爱戴。去年一月底,一场强台风袭击西沙群岛,严重威胁着渔民群众生命财产的安全。在这紧急关头,正在某海区执行任务的五○一舰接到抢险命令后,指战员们冒着九级暴风出航,昼夜兼程赶到指定海区,同兄弟舰艇一起奋战七天七夜,完成了保护渔民群众安全的任务。

2. 图片

第4版()专栏: 在西沙群岛自卫反击战中荣立集体一等功的海军某部二七四艇指战员警惕地守卫着海防前哨。  新华社稿

3. 海南岛驻军某炮团坚持学理论抓路线 朝气蓬勃守卫在祖国南海前哨

第4版()专栏: 海南岛驻军某炮团坚持学理论抓路线 朝气蓬勃守卫在祖国南海前哨 新华社广州电 人民解放军海南岛驻军某部炮团党委中的老中青干部,坚持学理论,抓路线,共同从反修防修的高度加强党委的思想革命化建设,朝气蓬勃地带领部队战斗在祖国南海前哨。 这个团老中青三结合的党委领导班子,是广州部队的一个先进集体。去年以来,党委“一班人”通过学习毛主席关于理论问题的重要指示,进一步认识到认真看书学习,坚持反修防修,坚持无产阶级专政下继续革命,是党委必须抓好的头等大事,因此大家都带头刻苦学习,工作再忙也坚持不懈。许多党委成员还到连队去介绍自己的读书体会,推动全团学习运动不断深入发展。同时,党委把下连蹲点、当兵、代职作为加强党委思想建设的一项重要措施,认真实行。 在革命战争中为人民立过功的党委常委张鹏下连当兵期间,和炊事班战士一起搞炊事,采饲草,扫猪圈,重活脏活干在前。党委常委、副团长张齐文来到二连代职当连长,他处处严格要求自己,和战士打成一片,虚心向战士学习。在野营路上,他和战士们一起跋山涉水,把人民军队的光荣革命传统一点一滴地传给部队,自己也在实践中得到了锻炼。 经过对无产阶级专政理论的学习,这个团党委中的老中青干部,非常注意热情支持文化大革命以来出现的社会主义新生事物。党委把批林批孔运动中诞生的战士理论队伍,看作是部队的宝贵财富,经常帮助他们学好理论,搞好社会调查,使他们在用马克思主义建设部队中发挥更大作用。党委还带领干部、战士为驻地红旗公社培训黎族民兵理论骨干和黎族赤脚医生,受到贫下中农的赞扬。去年,团党委中有些成员的儿女中学毕业,党委立即组织 “一班人”重温毛主席的有关教导,加深理解知识青年上山下乡这一新生事物对于反修防修,限制资产阶级法权,巩固无产阶级专政,逐步缩小三大差别的深远意义。批判林彪对知识青年上山下乡的恶毒攻击和诬蔑,使这些党委成员自觉地把儿女送到农村去,在三大革命运动中锻炼成长。 在学习理论过程中,这个团党委中的老中青干部更加自觉地贯彻执行党的基本路线,努力加强部队的军政建设。年轻的党委书记、团政治委员丁玉才到职不久,就背着背包到后进的八连蹲点,用一分为二的观点分析八连的成绩和问题,具体帮助连队党支部抓好党的基本路线教育,引导全连指战员为巩固无产阶级专政的大目标而团结战斗。丁玉才还把五指山琼崖纵队革命老根据地的老干部、老党员、老贫农请来讲传统,讲路线,启发大家坚持继续革命不停步。他和党委副书记、团长徐维良带头发扬红军长征的革命精神,在炎热多雨的夏季率领部队进行野营训练,冒雨跋涉大小河溪,在泥泞路上官兵一同推车推炮。通过这次野营训练,各级指挥员进一步提高了组织指挥能力,战士们也受到很大锻炼。 目前,这个炮团党委正在总结过去一年军政建设的成绩,决心在新的一年里,按照元旦社论提出的要求,进一步搞好自身的革命化建设,以更加饱满的政治热情,带领全团指战员沿着毛主席的革命路线奋勇向前。

4. 大力发展养猪事业

第4版()专栏: 大力发展养猪事业 文昌县发动群众多养猪养好猪 中共广东省文昌县委把发展养猪业当做一件大事来抓,深入发动群众多养猪,养好猪,全县生猪饲养量发展很快。去年一到十一月,总饲养量达到四十万零七千五百多头,比一九七四年同期增长百分之三十二,实现了一人一头猪,一亩地一头猪。 在无产阶级文化大革命和批林批孔运动的推动下,文昌县委学习大寨的根本经验,以阶级斗争为纲,发动群众批判修正主义,批判资本主义,激发了广大干部、社员的社会主义积极性。为了进一步发展农村大好形势,夺取农业更大丰收,去年,县委根据本县地多、肥少、土质瘦的情况,决定把养猪积肥,以肥改土作为农业增产的关键措施来抓。为此,县委专门成立了养猪生产的领导小组,由县委书记担任组长,切实加强了对养猪生产的领导。县委还注意抓好典型,总结经验,在全县推广。 文昌县委在发展养猪事业中,重视落实党的有关政策。他们按照政策规定,划给养猪户一定数量的饲料地或拨给饲料粮,合理评记肥料工分。为了解决饲料问题,全县办了二十四个糖化饲料厂。他们还帮助社、队培养畜牧兽医人员,广泛开展猪病防治工作,保证养猪生产的发展。 陵县加强领导落实政策 地处鲁西北的陵县,土地瘠薄,粮食生产发展缓慢。过去,有人认为,“粮食不过关,养猪事业难发展”。可是,从一九七四年以来,这个县的各级党组织,带领广大干部群众发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,坚持穷法养猪,使养猪事业得到了迅速发展。一九七四年全县生猪存养量,比一九七二年末翻了一番,一九七五年又比一九七四年增加百分之八十。按饲养量计算,全县平均每户养猪已经达到二点五四头。 过去,陵县有的干部认为:“粮食不过纲,养猪顾不上”;“不抓养猪塌不了天,不抓粮食过不了关”。因此,长期以来不去想办法发展养猪,结果缺少肥料,到一九七三年,粮食亩产还不到三百斤。针对这种情况,县委认真学习了毛主席关于发展养猪事业的指示,县委的两名书记和五名常委,还带领各公社党委书记到河北省养猪先进单位玉田县参观学习。通过参观学习,县、社两级干部解放了思想,决心克服困难,大力发展养猪事业。他们发动群众,坚持穷法养猪,自力更生解决养猪中的实际问题。 在大力发展养猪事业的过程中,陵县各级党组织认真贯彻执行“积极发展集体养猪,继续鼓励社员养猪”的方针。他们批判了“集体养猪亏本”的错误思想,积极发展集体养猪。现在,陵县已经办起了县办养猪场二处,社办养猪场十六处,大队养猪场八百五十二处,生产队养猪场二千二百十八处。全县集体养猪的存栏数,比一九七四年初增长近一倍。在大力发展集体养猪的同时,陵县各级党组织认真落实养猪政策、肥料政策和收购政策,还从猪源、饲料、资金等方面扶持社员养猪,使社员养猪也得到了迅速发展。 保岱公社信用社支援社队发展养猪 河北省涿鹿县保岱公社信用社大力支援社队发展养猪。去年信用社发放养猪贷款十一万六千多元,比前年同期增加八点九倍,帮助生产队和社员买回仔猪六千九百多头。目前,这个公社养猪一万七千四百多头,平均每户养猪两头半以上。全公社已向国家出售商品猪五千多头。 去年,这个信用社职工在学习无产阶级专政理论中,重温了毛主席关于发展养猪事业的指示,认识到发展养猪业的重要意义,积极采取措施支援社队发展养猪。他们深入全公社各大队和生产队,过细地做工作,使过去没有集体养猪的四十八个生产队很快办起猪场养了猪。 保岱公社信用社还从资金、人力、物力等方面支援大队、生产队养猪。信用社(站)职工身背挎包,走村串队,及时发放养猪贷款。为了掌握仔猪来源,信用社对集体养猪场和社员户饲养的母猪逐一进行调查,建立档案,做到对母猪配种、怀胎和仔猪出圈等情况,胸中有数。 (据新华社)(附图片) 浙江省浦江县平安公社平一大队大力发展养猪事业,支援国家社会主义建设。这是一批准备投售给国家的肥猪。 本报通讯员摄

第 5 版

1. 金日成主席视察朝鲜人民军某部队 向指战员作关于加强国防力量的重要指示

第5版()专栏: 金日成主席视察朝鲜人民军某部队 向指战员作关于加强国防力量的重要指示 新华社平壤一九七六年二月九日电 据朝鲜《劳动新闻》报道,朝鲜人民的伟大领袖金日成主席二月八日视察了朝鲜人民军某部队,向部队官兵热烈祝贺人民军建军二十八周年。 金日成主席在部队驻地受到崔贤、吴振宇、李用茂、全文燮等同志以及金铁万上将等朝鲜人民军将领和部队指战员的迎接。金日成主席视察了部队的战备情况,并向指战员作了关于加强国防力量的重要指示。

2. 朝鲜《劳动新闻》发表文章 揭露朴正熙集团编造谣言加紧分裂活动 民主柬埔寨外交部发言人支持朝鲜人民统一祖国斗争

第5版()专栏: 朝鲜《劳动新闻》发表文章 揭露朴正熙集团编造谣言加紧分裂活动 民主柬埔寨外交部发言人支持朝鲜人民统一祖国斗争 新华社平壤一九七六年二月七日电 朝鲜《劳动新闻》二月七日发表文章,揭露朴正熙集团分裂朝鲜的罪恶行径。文章说,南朝鲜朴正熙集团每天都在编造荒诞的谣言以扰乱民心。它捏造的所谓“武装南侵”的谣言目的在于“诋毁我党和共和国政府在解决统一问题中始终一贯坚持的原则立场和方针,使它的分裂阴谋活动合法化”。 文章说:“为保卫祖国而保持自己的防御力量,这是谁都不能侵犯的主权国家的应有权利。尤其在外来帝国主义侵略军队霸占着我国半壁江山、赤裸裸地对我们推行侵略和战争政策的情况下,我们不得不使国防力量保持应有的水平。” 文章说,朴正熙集团叫嚣“南侵威胁”是为了“阻挡我们为争取祖国自主和平统一合理方针的实现”,“使美军霸占南朝鲜合法化”。 文章说:“国家的自主和平统一是我国人民一致的民族愿望,是希望公正地早日解决朝鲜问题的时代的迫切要求。”文章最后说:“我国人民一定能以南北团结的力量粉碎美帝及其走狗的分裂阴谋活动,实现祖国统一的民族事业。” 新华社一九七六年二月九日讯 民主柬埔寨电台二月六日广播了民主柬埔寨外交部发言人二月四日发表的声明,谴责美帝国主义和朴正熙集团对朝鲜民主主义人民共和国的挑衅行径。声明说,最近以来,美帝及其走狗频繁地进行挑衅活动,威胁朝鲜民主主义人民共和国的安全、主权和领土完整。美帝及其仆从的罪恶活动受到了世界上热爱正义和和平的人民的严厉谴责。 声明说,民主柬埔寨政府和人民要求美帝国主义从南朝鲜撤出它的全部军队,并尊重朝鲜民主主义人民共和国的主权和领土完整。 声明说,民主柬埔寨政府和人民重申,全力支持朝鲜人民为了实现朝鲜人民敬爱的领袖金日成元帅提出的自主和平统一祖国的三项原则和五点纲领而进行的斗争。

3. 蒙博托总统接见我临时代办

第5版()专栏: 蒙博托总统接见我临时代办 新华社金沙萨一九七六年二月八日电 扎伊尔总统蒙博托二月七日在总统府接见中国驻扎伊尔大使馆临时代办安峰石,并同他进行了亲切友好的谈话。

4. 中朝签订今年相互供货议定书 朴成哲副总理接见我代表团并出席签字仪式

第5版()专栏: 中朝签订今年相互供货议定书 朴成哲副总理接见我代表团并出席签字仪式 新华社平壤一九七六年二月九日电 中国政府贸易代表团和朝鲜政府贸易代表团九日在平壤签订了中华人民共和国政府和朝鲜民主主义人民共和国政府关于一九七六年相互供应货物的议定书。 朝鲜政务院副总理朴成哲,贸易部部长桂应泰,中国驻朝鲜大使李云川等出席了签字仪式。 中国政府贸易代表团团长、外贸部副部长陈洁和朝鲜政府贸易代表团团长、贸易部副部长韩秀吉分别代表本国政府在议定书上签了字。 签字仪式前,朴成哲副总理接见了中国政府贸易代表团全体成员,并同他们进行了亲切友好的谈话。 陈洁团长是在二月六日乘火车到达平壤的。 朝鲜政府贸易代表团团长、贸易部副部长韩秀吉和有关方面负责人前往车站迎接。 中国驻朝鲜大使李云川也到车站迎接。

5. 中日乒乓球队举行首场友谊赛

第5版()专栏: 中日乒乓球队举行首场友谊赛 据新华社东京一九七六年二月八日电 以杨有为为团长、郑敏之为副团长的中国乒乓球代表团,二月八日下午在日本北海道钏路市体育馆同日本乒乓球队举行访日的首场友谊比赛。在充满热烈友好的气氛中,两千名观众观看了比赛。 钏路市市长山口哲夫出席了开幕式并观看了比赛。 代表团于二月六日到达。当晚,日本乒乓球协会和日中文化交流协会举行酒会,欢迎代表团一行。

6. 加拿大麦克马斯特大学交响乐团演奏《黄河》

第5版()专栏: 加拿大麦克马斯特大学交响乐团演奏《黄河》 据新华社汉密尔顿一九七六年二月六日电 在加拿大汉密尔顿举行的冬季音乐会上,麦克马斯特大学交响乐团五日晚演奏了钢琴协奏曲《黄河》,受到一千多名听众的热烈欢迎。这次演奏是由麦克马斯特大学和该大学的中国学生协会联合主办的。剧场舞台上悬挂着中加两国国旗,演出前演奏了中加两国国歌。演出结束后,主办者举行了招待会。

7. 竹编工艺开新花——访埃塞俄比亚手工业培训中心

第5版()专栏:埃塞俄比亚通讯 竹编工艺开新花  ——访埃塞俄比亚手工业培训中心 在亚的斯亚贝巴市中心区,一座昔日的普通院落,如今已成了相当著名的地方。来自埃塞俄比亚各地的各界人士和四十多个国家的外宾共五千多人,曾经到这里参观访问。 原来,这里是埃塞俄比亚工商部的手工业培训中心。这个学校因陋就简,充分利用本国原料,采取半工半读的方式,一面生产,一面培训竹编、木工、毛毯、银器、纺织等手工业技术工人,取得了良好的成绩。 最近,记者访问了这所培训学校的竹编车间。 走进宽敞明亮的车间,就看到年轻的男女工人学员们正在埋头编织。只见他们手中的颜色鲜艳而纤细的竹丝,不停地上下翻舞,迅速编织成各种花纹和富有民族特色的图案。在他们的背后,陈放着色彩绚丽、琳琅满目的竹编制品,生动地体现着学员们学习和生产的优秀成绩,也反映出埃塞俄比亚第一代竹编技术工人的成长。 竹编是埃塞俄比亚的一种新兴的手工业。这个国家的南部和西南部不少省份都出产毛竹,但过去只被当地农民用于制作屋顶、篱笆,或者当柴烧。一九七四年七月埃塞俄比亚和中国签订关于竹编项目的换文后,开办了竹编培训班。埃塞俄比亚政府大力支持发展竹编手工艺,从三百多公里外的锡达莫省阿加萨拉姆地区运来毛竹以解决原料问题,并挑选条件适合的男女青年来学习,要求他们认真学好后广泛传授竹编技术。学员们了解学习竹编技术的重要意义,因此兢兢业业、积极刻苦地钻研技艺。学员阿拉门希是一位意志坚强的女青年,她说服家庭改变了要她出国求学的安排,坚决留在国内学习竹编技艺。她常常对人说,她热爱祖国,喜爱竹编技艺,愿为发展这项手工艺作出自己的贡献。学员谢图和塔德斯因为耳聋,开始学习时有不少困难,也努力坚持学习。这些学员专心致志,勤勤恳恳,终于学完全部课程,熟练地掌握了竹编技术,并能根据当地市场需要,独创地编制出美观适用的竹制桌子和书架,受到好评。 经过一年半的努力,十四位学员都顺利完成了学习计划。他们已经能独立编制二十四种各种形式的桌椅、衣箱、手提篮、英吉拉(一种埃塞俄比亚食物)盛器等日常使用的竹器,以及多种花瓶、灯罩等精美的竹编工艺品。这些经久耐用、美观大方的新型手工艺产品,受到参观者的交口称赞。当记者问学员们毕业后的打算时,他们纷纷表示,他们以成为埃塞俄比亚第一批竹编技术工人而自豪,同时也感到肩负重任,决心要向产竹区人民传授技术,为发展民族竹编手工艺而努力。 陪同参观的校长德斯塔·利山对记者说,“竹编培训项目是十分成功的,我们对此非常满意。”他还说,竹编制品有着广阔的发展前景。它不仅可以满足国内市场需要,而且可能成为象咖啡一样的重要出口产品。 埃塞俄比亚政府十分重视竹编技术的发展。工商部长穆罕默德·阿卜杜勒—拉赫曼等曾多次到竹编培训班视察。 随着竹编制品的正式生产和销售,这种新的手工艺产品日益受到广大人民的喜爱。《埃塞俄比亚先驱报》最近专就竹编手工艺发表社论说:“手工艺是埃塞俄比亚未被利用的技术之一。目前,广大群众已经使它兴旺起来。为了广大群众的利益,应该充分利用手工艺。让我们恢复我们的民族遗产吧!”新华社记者(附图片) 图为埃塞俄比亚的竹编技术工人正在工作。 新华社稿

8. 团结起来破旧立新

第5版()专栏:国际短评 团结起来破旧立新 在国际经济领域中如何进一步加强发展中国家的团结和合作,是第三世界国家和人民越来越关心的问题。最近在马尼拉召开的发展中国家七十七国集团第三次部长级会议,再次显示了发展中国家高昂的团结战斗精神。 七十七国集团是发展中国家在维护自己的经济权益的斗争中诞生的。多年来,它运用联合起来的集体力量,同帝国主义和超级大国的剥削、掠夺和控制进行斗争,取得了积极的成果。它本身也在斗争中不断壮大,已成为发展中国家在国际经济领域反霸斗争中的一支重要力量。这次马尼拉会议,进行了有益的磋商和讨论,提出了进一步加强发展中国家团结和合作的主张,这对推进第三世界国家在国际经济领域中反帝反霸斗争是有积极意义的。 彻底改变建立在不平等和剥削基础上的现存国际经济关系,是广大第三世界国家和人民的强烈愿望。这次七十七国集团马尼拉会议通过的宣言强调指出,必须“清除那些强加在发展中国家身上的不合理的经济结构”,国际经济关系应当建立在平等原则、不干涉别国内政的基础上,“每个国家有权对自己的天然资源和各项经济活动行使充分和永久的主权”。这些主张,充分反映了发展中国家在国际经济领域中坚持破旧立新斗争的坚强决心。 帝国主义和超级大国对于建立国际经济新秩序是竭力反对的,他们力图把旧的国际经济关系维持下去,以便他们继续对广大发展中国家进行控制、剥削和掠夺。特别是两个超级大国为了加紧争夺世界霸权,采取种种威胁利诱、挑拨离间的手段,妄图破坏发展中国家的团结,削弱第三世界各国人民的反帝反霸斗争。这种情况不能不引起亚非拉各国人民的高度警惕。七十七国集团马尼拉会议通过的宣言和行动纲领以及许多国家代表的发言,都反复强调了发展中国家应该“休戚相关”、“团结一致”和“进行更密切、更有效的合作”。第三世界国家和人民越来越认识到,争取建立新的国际经济秩序的斗争,离开团结和联合,是不可能取得多大成效的。虽然各个发展中国家的具体的社会经济条件不同,但是他们都面临巩固民族独立、维护国家主权、捍卫本国资源、发展民族经济这样一个共同的任务。他们的根本利益是一致的。因此,第三世界团结合作有着坚实的基础。 发展中国家在平等互利基础上加强相互间的合作,有着广阔的发展前途。这种合作,不但可以使它们互通有无,互相支援,促进各国民族经济沿着自力更生的道路向前发展,而且可以增强广大发展中国家同帝国主义和超级大国作斗争的力量。这次七十七国集团马尼拉会议倡议在发展中国家间建立适当的常设机构,来加强相互合作,并在各方面采取具体措施,以便促进各国经济的自力更生和进步。可以相信,这一倡议将在促进发展中国家的经济合作方面发生积极的作用。 国际经济关系的破旧立新的斗争是长期的、艰巨的,道路是曲折的。但是,只要第三世界国家和人民加强团结,不断壮大自己的力量,进行坚持不懈的斗争,就一定能够挫败帝国主义和超级大国的破坏和阻挠,不断地取得新的胜利。

9. 对付西方经济危机 促进民族经济发展 第三世界国家加强经济合作

第5版()专栏: 对付西方经济危机 促进民族经济发展 第三世界国家加强经济合作 据新华社达喀尔电 塞内加尔—马里高级混合委员会首次例会一月二十一日至二十三日在塞内加尔首都达喀尔举行。会议结束时发表的联合公报重申进一步加强两国之间的友好合作关系。 公报说:“双方就两国在经济、贸易、关税、工业、铁路、港口、文化和社会关系各方面的合作广泛地交换了意见”。双方重申将为实现两国平衡和协调的发展继续努力。公报说,双方决心“为实现这次例会所规定的各项决议作出一切努力”。 新华社开罗一九七六年二月六日电 埃及和苏丹加强和发展两国的经济合作。 为了使埃及和苏丹两国间在各个领域实现经济一体化的目标,一些埃、苏联合公司已经建立起来。据宣布,埃、苏经济一体化纲领的研究和准备阶段最近已经完成,现在已经进入实施阶段。 苏、埃农业计划已从二月二日开始执行。这一计划是根据在苏丹青尼罗省一百万费丹(一费丹合六·三市亩)的地区的经济一体化计划制订的。开始时将开垦十五万费丹土地。这一计划将需资金五百万埃镑,由埃及和苏丹平均分摊。 负责研究地下水的埃及总公司,将根据埃及和苏丹之间的技术合作和经济一体化协议,在苏丹打一百眼井。对德瓦伊姆地区的地下水的调查研究工作正在进行。这个地区安装了约二百个埃及生产的供水站设备。 去年签订的在苏丹南部开凿琼格莱运河的协定将在四年内履行。这条运河将使苏丹能够开垦五十多万费丹土地来种水稻。 最近两国还签订一项在各种人力方面合作的协定。 早些时候,两国还签订一些其它协定,包括关于连结两国的公路和铁路的协定和在纳赛尔湖捕鱼的协定。 新华社墨西哥城电 在这里举行的第一届中美洲、加勒比和墨西哥促进出口组织领导人会议决定成立一家公路运输的多国联营公司。 这次会议是从一月二十二日到二十四日举行的。哥斯达黎加、洪都拉斯、萨尔瓦多、巴拿马、多米尼加共和国、墨西哥等九个国家的代表出席了会议。 会议将把成立公路运输的多国联营公司的计划提交各有关政府批准。据认为,这家公司的建立不仅将有助于统筹本地区货物的运输,并进一步加强拉美国家之间的联系。 参加会议的代表还就促进、扩大和协调本地区的对外贸易签署一些协定。 墨西哥工商部副部长门多萨·贝鲁埃托一月二十二日在会议开幕式上发表讲话说:“我们应该向世界表明,当我们正当地行使自决权和主权并使我们的意志统一时,我们是有能力的。” 新华社亚的斯亚贝巴一九七六年二月六日电 《埃塞俄比亚先驱报》二月六日发表社论,呼吁发展中国家加强团结并且协调它们的政策以调整世界商品市场,以此作为对付目前西方经济危机的办法。 社论说:“原料生产国和工业化国家之间的不公平贸易仍然是使目前的从属和统治关系保持下去的唯一显著的因素。”社论要求发展中国家七十七国集团抓紧时机,迫使联合国贸易和发展会议调整世界商品市场。 社论说:“发展中国家要能够这样做,它们不仅必须改变单纯是宣布原则,支持一些明确的目标的做法;它们还应当加强团结和协调它们的政策。” 新华社科威特一九七六年二月九日电 科威特财政大臣阿卜杜勒·拉赫曼·萨利姆·阿提基二月八日在会见当地报纸主编时强调,发展中国家应该加强在政治和经济领域里的合作。 阿提基回顾了第三世界石油生产国获得的伟大胜利,他说:“经过了长时期的艰苦斗争,石油生产国获得了决定原油价格的权利,废除了存在多年的石油协定。”他说:“自从一九七三年十月中东战争以后,我们石油生产国采取了一致的立场并且把石油价格提高到了我们认为恰当的水平。” 他进一步强调说,发展中国家应该加强他们在政治和经济领域里的合作。他指出,科威特提供贷款和投资的政策的出发点中包括了加强同阿拉伯以及其它发展中国家的关系,因为这些国家遭受了殖民主义统治的痛苦,并且同科威特有着共同的命运。

第 6 版

1. 一些拉美国家报刊发表文章 呼吁安哥拉实现团结反对超级大国干涉 肯尼亚副总统谴责超级大国利用非洲人残杀非洲人

第6版()专栏: 一些拉美国家报刊发表文章 呼吁安哥拉实现团结反对超级大国干涉 肯尼亚副总统谴责超级大国利用非洲人残杀非洲人 新华社一九七六年二月九日讯 一些拉丁美洲国家的报刊发表文章,谴责苏美两个超级大国对安哥拉的干涉。 阿根廷共产主义先锋党机关报《不妥协报》最近发表文章指出:“安哥拉正处在内战和外国干涉的动乱之中。国内各派之间的武装斗争,特别是超级大国的干涉,再次使超级大国的帝国主义图谋暴露在光天化日之下。” 文章指出,由于安哥拉拥有重要的战略地位和丰富的自然资源,所以苏联对它怀有“扩张主义的野心”。苏联向安哥拉输送各种武器,“以保护社会帝国主义在非洲这一部分的利益”。“苏联军舰在非洲海岸附近游弋,明显地表明了这个超级大国的扩张意图”。 文章最后指出,应该立即停止一切外国干涉,因为这种干涉明目张胆地破坏了这个国家人民的主权。文章呼吁安哥拉对立的各派“反对一切外国干涉,在反对帝国主义的斗争中团结起来”。 格林纳达《火炬报》最近在评论超级大国在安哥拉进行激烈争夺的文章中指出:“应该让安哥拉人自己解决他们的分歧和决定他们的命运。干涉将是对他们主权的侵犯。” 委内瑞拉《宇宙报》二月七日发表署名文章指出,当前在安哥拉发生的事态,是“当代俄国和美国争夺权力政策的又一具体表现”。 文章在谈了非洲、亚洲和拉丁美洲都有过遭受帝国主义侵略的历史以后指出,“非洲是非洲人的非洲”,“非洲的问题让非洲人自己去解决”。 新华社内罗毕一九七六年二月八日电 据肯尼亚通讯社报道,肯尼亚副总统兼内政部长莫伊二月七日在一次讲话中谴责超级大国向独立的非洲国家提供大量武器,利用非洲人残杀非洲人。 莫伊说,独立的非洲今天面临的最大的挑战“是在外国势力施加巨大压力的情况下在国际事务中是否具有独立自主并发挥其作用的能力”。 他要求非洲独立国家充分认识这点,并且采取集体行动避免任何危害非洲独立的事情的发生。 他在谈到自力更生时说:“一个国家越是依赖外国的援助,那么它就越是受它所依赖的国家的影响。”

2. 巴勒斯坦突击队不断袭击以色列侵略军 以色列占领区的巴勒斯坦人民继续示威

第6版()专栏: 巴勒斯坦突击队不断袭击以色列侵略军 以色列占领区的巴勒斯坦人民继续示威 新华社贝鲁特一九七六年二月二日电 据巴勒斯坦军事发言人最近发表的公报说,巴勒斯坦突击队一月下旬在被占领区继续袭击以色列犹太复国主义者,击毁三辆敌人军车,打死打伤一些敌人。 巴勒斯坦突击队在埃拉特城警察局里放置的炸药十六日爆炸,炸毁这个警察局的部分建筑物。 突击队战士在阿克城一座发电站里放置的定时炸药十六日爆炸,使加利利地区中部停电达十多小时。 二十日,巴勒斯坦突击队战士在死海以南通往瓦迪阿拉伯的一条公路上埋设的地雷爆炸,炸毁一辆敌人军车,炸死车上全部敌兵。 突击队战士在死海以南通往内奥哈基哈尔移民点的公路上埋设的地雷二十八日爆炸,炸毁一辆敌人军车,炸死车上全部敌人。后来,敌军赶到现场,企图追踪突击队战士。然而,突击队战士都已安全返回基地。 二十八日,一支巴勒斯坦突击队在迪莫纳和比尔谢巴之间的公路上用自动武器和手榴弹奇袭并击毁一辆敌人军车,打死打伤一些敌人。 新华社贝鲁特一九七六年二月二日电 据巴勒斯坦通讯社二月一日报道,约旦河西岸以色列占领区的巴勒斯坦人民从一月二十七日开始的大规模示威游行仍在持续举行。 二月一日,纳布卢斯、拉马拉和比拉的巴勒斯坦学生罢课,和当地群众一道举行示威游行,抗议由美帝国主义支持的犹太复国主义者的占领。尽管以色列当局出动了大批军警,殴打并逮捕示威群众,但示威者毫无惧色,同军警展开了激烈搏斗,把示威游行继续进行下去。

3. 埃及发展民族军事工业获成果

第6版()专栏: 埃及发展民族军事工业获成果 新华社开罗一九七六年二月七日电 埃及在发展民族军事工业方面取得初步成果。 埃及总理萨利姆最近在向人民议会提出的一项报告中说,埃及一九七五年军事生产总值达到一亿七千二百万埃镑。 他在谈到军工生产的情况时说,目前正在对小口径弹药的一些生产线和一个自动步枪工厂进行扩建,扩建工作将在本年度内完成。 他说,埃及军事工业已经全力进行生产,以便在为武装部队服务和减轻国家负担方面起到适当的作用。

4. 美国大学生开展斗争反对增加学费

第6版()专栏: 美国大学生开展斗争反对增加学费 新华社一九七六年二月九日讯 近几个月来,美国大学生反对削减教育经费、反对增加学费的斗争,此伏彼起,持续不断。 美国垄断资产阶级为了转嫁财政经济危机,不仅加紧了对广大工人的压榨,而且在学生身上打算盘,大幅度削减教育经费,增加学费。不久前,纽约、马萨诸塞、密执安、佛蒙特、康涅狄格、宾夕法尼亚、密苏里、威斯康星、佛罗里达、亚利桑那等州的公立大学都按照州当局的指令,纷纷大量削减经费。由于财政拮据,院校当局除采取解雇教职员工、停购教学设备等措施外,还大量增收学费。 学费大幅度上涨使许多学生面临着失学而加入失业队伍的威胁。因此,去年秋冬以来,美国各地的大学生不断展开各种形式的抗议活动。其中规模较大的有:去年十月八日二千名学生在马萨诸塞州议会附近集会,十一月十九日六千名学生在华盛顿大示威,十一月二十四日三千名学生在纽约高等教育局前设置纠察线。参加华盛顿大示威的,除纽约市立大学的学生外,还有来自宾夕法尼亚州、新泽西州和马里兰州的学生。全国各地高等院校的学生还发去了支持电。声势浩大的示威队伍从华盛顿纪念碑出发,途经卫生、教育和福利部,最后在国会大厦前举行了集会。 有觉悟的学生认识到,他们的困境同广大劳动人民的困境同出一源。因此,他们把自己的斗争同广大劳动人民的斗争结合在一起。他们和各阶层劳动人民一起,参加了去年九月三十日和十一月二十四日分别在波士顿和纽约举行的几千人大示威,反对当局转嫁财政经济危机。来自全国各地的几百名学生十一月上旬在芝加哥举行会议时,提出了既不许加税也不许增加学费的口号。今年一月十二日和十三日,数百名学生和工人还一起占领了纽约市立大学布朗克斯学院的行政楼达三十二小时,反对削减经费。 在目前这场斗争中,许多院校的学生成立了各种组织,把运动向前推进。例如,去年九月新泽西州州长宣布,从一九七六年一月份起,州立大学增收学费百分之五十。据估计,这将迫使百分之三十的大学生中途辍学。面对这种威胁,许多学生就组织起来,提出了“如果学费上涨,我们就要罢课”的口号,动员全州学生起来斗争。这样,到九月下旬,仅在两所州立学院里,就举行了七百五十次集会,在泽西城市区举行了四百次示威。学生们的组织还在全州范围内开展“臂章日”运动。十月二十九日,约有一万名学生戴上象征反对学费上涨的臂章。接着,学生组织又号召学生们十二月十日到特伦敦市新泽西州州议会前示威。各院校学生纷纷响应,写有“制止学费上涨—到特伦敦去”、“学费上涨见鬼去,泽西学生要反抗”等口号的标语和旗帜很快就挂满了校园。学生们的斗争终于迫使新泽西州州长在十一月底宣布取消增收学费的计划。今年一月号的《革命》月刊在报道这次学生斗争时指出:“广大学生由于这场胜利的斗争而加强了力量,他们进一步认识到,在进攻面前,必须团结起来,并且必须进行有组织的斗争。”(附图片) 美国波士顿学生举行示威,反对削减教育经费。  新华社发

5. 日本北海道各界人士谴责苏联外长的霸权主义行径 不收复北方领土决不停止斗争

第6版()专栏: 日本北海道各界人士谴责苏联外长的霸权主义行径 不收复北方领土决不停止斗争 新华社东京一九七六年二月七日电 日本北海道各界人士对苏联外长葛罗米柯前些时候访日时在日本北方领土问题上的霸权主义立场表示愤慨,纷纷发表谈话和文章呼吁加强收复北方领土的斗争。 北海道知事堂垣内尚弘在接见日本记者时指出,从日苏外长一月间会谈的结果来看,为了实现日本民族收回自己固有领土的愿望,今后有必要进一步发展反映日本人民的呼声的国民运动。 根室市市长寺?伊?雄指出,有必要在总结过去的运动的基础上,以新的观点更顽强地发展群众性的要求归还日本北方领土的运动。 “争取实现归还北方领土同盟”专务理事松崎了介强调指出,收复日本北方领土决不单单是北海道地区人民的愿望,而且是整个日本民族的愿望。今后要求归还北方领土的运动,应发展成为依靠全体国民的奋起和国际舆论支持的收复北方领土的运动。 出生于国后岛的八十二岁老人藤田邦治说:“我虽然年纪大了,但是决不气馁,我要活到一百岁,争取能回到自己的故乡去!” “北方领土居住者青壮年联合会”负责人东狐猛说:“只要苏联继续赖在北方四岛不走,日本人民要求归还自己固有领土的斗争就一天不会停止。我们这一代不行,就世世代代斗下去!” 根室市“北方领土问题青年会议”会长富永正表示,为了使归还北方四岛斗争之火永远燃烧下去,我们青年一代决心长期地斗争下去。 钏路市青年星俊彦在今年一月创刊的归还北方领土北海道促进会机关刊物上发表文章指出:苏联至今仍非法霸占和蹂躏日本的北方四岛,疯狂逮捕和迫害日本的渔民。这不仅对北海道渔民的生计造成数不清的灾难,而且更严重的是它正以北方四岛为据点,对整个日本进行军事威胁和渗透,对日本的独立与和平构成严重危险。这是值得一切爱国和正义的日本人深思和警惕的。文章呼吁日本各阶层人民行动起来,同苏联的军事威胁作斗争。(附图片) 日本东北地区和北海道各界代表,不久前在仙台市举行集会,愤怒声讨苏联霸占日本的北方领土,强烈要求苏联当局把北方领土归还日本。图为大会会场。 (传真照片)新华社发

6. 埃及人民力量无穷

第6版()专栏:埃及通讯 埃及人民力量无穷 埃及是一个有着灿烂古文明的国家。埃及人民是富有创造力和智慧的、勤劳的人民。他们的潜力异常雄厚。只要善于发掘自己的力量,相信自己的力量,并且依靠自己的力量去进行坚韧不拔的斗争,他们就一定能取得反侵略、反霸权主义和建设国家的更大胜利。 不妨从金字塔说起。在开罗西南郊的吉萨大金字塔被称为“世界七大奇迹”之一。几十里外,人们就能影影绰绰,看到它方锥形的轮廓。来到近处,这座高一百三十七米(原高一百四十六米多,现已陷蚀约九米)、四周底边每边长二百三十米的巨大建筑显得更加雄伟。四千五百年前,埃及法老(即国王)胡夫为了修筑自己的陵墓,征集了十万人,开了近二百五十万方每块重达二吨半的石头,才建立起这座高塔。这是奴隶血汗的结晶,是埃及劳动人民伟大力量的一种体现。站在金字塔前,谁能不为埃及人民的才能赞叹! 苏伊士运河是埃及人民力量的另一见证。从一八五九年到一八六九年,埃及人民用了十年的时间,开凿了这条连接地中海和红海、长达一百七十二点五公里的运河。从此,欧洲到亚洲的海上交通航程缩短了百分之四十到六十,埃及成为欧、亚、非三洲交通的十字路口。一百年来,这条运河被帝国主义者所控制。一九五六年,埃及宣布把运河收归国有,帝国主义者暴跳如雷,首先用撤走领航、管理人员来压埃及,继而公然对埃及发动武装侵略。但是,埃及终于取得了斗争的胜利,这一斗争给予阿拉伯和非洲地区的民族解放运动以很大的推动和鼓舞。一九六七年以后,由于以色列的侵略,运河中断八年。一九七三年十月,埃及军队渡过苏伊士运河,把以色列侵略军从运河边上赶走,运河在一九七五年六月才得以重新通航。今天,运河在埃及的管理下,正在继续改善发展。从伊斯梅利亚的苏伊士运河管理局大厦了望,可以看到,每天有两支船队分别从南、北两端驶过运河。运河复航七个半月以来,已经有六千多艘船通过。为了适应国际海运的发展,埃及当局已经从今年一月开始扩建运河的工程,使运河从目前只能通过载重六万吨以下的船只的水平,提高到能通过满载二十六万吨、部分载重三十万吨的超级油轮。苏伊士运河的这一页历史,实际上是埃及为掌握自己的主权和经济命脉而斗争的胜利史。 然而,埃及人民的力量更突出地表现在一九七三年十月中东战争中。埃及军队同叙利亚和巴勒斯坦军队遥相配合,勇渡苏伊士运河、摧毁“巴列夫防线”,成为军事史上一次杰出的战例。 埃及军事专家告诉记者说,这次横渡苏伊士运河之战是非常艰巨的战役。首先,运河宽达一百八十到二百米,深十六到十八米,形成一道天堑;紧靠运河东岸,又有一道高达二十至三十二米的沙土坝拱卫着“巴列夫防线”。 “巴列夫防线”是以色列侵略者在一九六七年侵占西奈半岛之后建立的。这道“防线”纵深十公里,其间布置了十九座要塞、三十个强固阵地、数百个掩蔽所,无数的火力点、地雷带和铁丝网工事,是以色列用了三亿美元、精心构筑的设施。以色列侵略者吹嘘说,这道“防线”是“令人生畏、坚不可摧的”。当时以色列军事头目达扬甚至叫嚣说:“渡运河的战斗意味着埃及军队的毁灭”。 埃及曾经为这次渡河战作了周密的准备和部署。埃及军队以自己的勇敢和技能执行了进攻的计划。甚至连当时的以色列军队总参谋长埃拉扎尔也不得不承认:“埃及士兵在效率、自信心和自我牺牲精神上表现出高度的水平。”西奈前线的以色列军队司令戈南说:埃及军队“如强有力的不可阻挡的浪潮”一样涌来。结果,“巴列夫防线”土崩瓦解,被歼灭的是以色列侵略军而不是埃及军队。 记者在“巴列夫防线”的废墟上看到,以色列的一些指挥所、炮兵阵地,都是用钢筋水泥深筑在沙地之下,上面覆盖着一层层石笼,高达九米。周围还有许多据点。这些强固工事都被埃及军队所攻占。 埃及人民就是这样的人民。他们的力量是无穷无尽的。 但是,那些狂妄的霸权主义者却不把埃及人民的力量放在眼里,而把他们看作是可以任意压迫欺侮的弱者。克里姆林宫里的老爷们就是这样对待埃及的。萨达特总统最近说:“多年来,苏联对我施加压力,他们想不惜一切阻止我投入战斗,在埃及获得特权地位。这就是我同苏联之间斗争的秘密。他们想要特权地位。我说不,要根据我们的事业和利益平等相待。”因此,从七十年代以来,埃及不断对苏联霸权主义者进行斗争。如一九七二年驱逐苏联“军事专家”,一九七三年突破苏联的束缚进行十月反侵略战争,一九七四、一九七五年对苏联卡武器供应和逼债的卑劣手段进行揭露和斗争,都取得了胜利。埃及人民从这些斗争中体会到:对那些霸权主义者,要敢于针锋相对,敢于顶抗,才能维护自己的独立和尊严。 现在,阿拉伯人民日益认识到,只要依靠自己的力量,团结战斗,就一定能完成自己光荣的民族使命。 新华社记者